تحصیل در مجارستان در چند سال اخیر توجه بسیاری از دانشجویان بینالمللی را به خود جلب کرده است. کشوری کوچک در اروپای مرکزی که در میان رقابت شدید کشورهای غربی برای جذب دانشجوی خارجی، مسیر متفاوتی را انتخاب کرده است؛ مسیری که ترکیبی از آموزش باکیفیت، هزینهی منطقی و چشمانداز مهاجرتی قابلقبول را در خود جای داده است.
در نگاه نخست، شاید مزیت اصلی تحصیل در مجارستان را بتوان در شهریههای پایین و زندگی مقرونبهصرفه خلاصه کرد. اما واقعیت فراتر از این است. دولت مجارستان در دو دههی اخیر سرمایهگذاری گستردهای در بینالمللیسازی آموزش عالی انجام داده و با ایجاد برنامههای انگلیسیزبان و بورسیههای سخاوتمندانه، خود را به یکی از مقاصد در حال رشد آموزشی در اروپا تبدیل کرده است.
دانشگاههایی چون «اتوش لوراند»، «سگد» و «دبرسن» از جمله نهادهایی هستند که در این مسیر نقشی تعیینکننده داشتهاند. این دانشگاهها با همکاریهای گستردهی اروپایی، مشارکت در پروژههای تحقیقاتی بینالمللی و جذب استادان خارجی، سطح علمی خود را بهصورت چشمگیری ارتقا دادهاند.
با این حال، آنچه تحصیل در مجارستان را از دیگر کشورها متمایز میکند، نقش استراتژیک این کشور در آیندهی آموزش اروپا است. در حالی که بسیاری از کشورهای غربی به سمت محدودسازی ورود دانشجویان خارجی پیش میروند، مجارستان با سیاستی معکوس، درهای خود را به روی دانشجویان آسیایی، خاورمیانهای و آفریقایی باز گذاشته است. این رویکرد حسابشده باعث شده تا این کشور بهتدریج به پلی میان شرق و غرب تبدیل شود — هم از نظر فرهنگی و هم از نظر علمی.
از سوی دیگر، مجارستان با موقعیت جغرافیایی خاص خود و حضور در قلب اروپا، به دانشجویان فرصتی منحصربهفرد برای تجربهی چندوجهی از زندگی اروپایی میدهد. شهر بوداپست، با معماری تاریخی، دانشگاههای معتبر و فضای چندفرهنگیاش، مرکز این تجربه است. بسیاری از دانشجویان بینالمللی، تحصیل در بوداپست را نه فقط بهعنوان مسیر آموزشی، بلکه بهعنوان نقطهی ورود به شبکههای علمی و شغلی اروپا میبینند.
با این وجود، جذابیت اصلی مجارستان در آیندهای نهفته است که هنوز بهطور کامل آشکار نشده است. نشانههایی از تغییرات بنیادین در سیاستهای آموزشی، فرصتهای اقامت پس از تحصیل و حتی نحوهی جذب استعدادهای بینالمللی در حال شکلگیری است.
درک این تحولات و تحلیل عمیقتر آنها نیازمند بررسی دقیقتر ساختار بورسیهها، قوانین اقامت و مسیرهای کاری پس از فارغالتحصیلی است؛ موضوعاتی که در مقالهی اصلی به تفصیل مورد بررسی قرار گرفتهاند.
برای مطالعهی ادامهی این تحلیل و آشنایی با ابعاد پنهان سیاستهای آموزشی مجارستان، به منبع اصلی در مجله ازهیچ مراجعه کنید.
منبع: مجله ازهیچ
- ۴ بازديد
- ۰ ۰
- ۰ نظر